Par le biais du théâtre, aborder les notions de discriminations/de harcèlement puis faire un debriefing des expériences vécues. Faire vivre positivement ces notions en créant une représentation avec des lectures théâtralisées à l'attention des 6èmes

Sortie pour les 2 classes de 4e dans le cadre de leur EPI "La ville durable". Cette visite a permis aux élèves d'identifier les critères d'un éco-quartier qui seront à réinvestir dans la production de maquettes de villes durables à la fin du projet.

Une exposition ludique pour tous les niveaux du collège (1h par classe) dans le cadre de l'EMC sur la thématique des discriminations - avec un petit livret à compléter selon chaque niveau. Ouverte aussi aux CM2 des écoles volontaires du secteur.